1.洋楽を聴く
歌詞カードが必須です。まず歌詞を見ずに自分自身で聴き取り書き取ってみます。
（ディクテーションといって、効果的な方法です）聞き取れない所は何度も聞き返しましょう。
それでもどうしても聞き取れない部分はカタカナでもいいので聞こえる通りに書き出します。
次に聞き取ったものと歌詞を比べます。単語と単語はつながって発音され音が変化したり消えてる事もあります。
自分の聴き取りの弱点部分をさぐって下さい。最後に歌ってみるのもいいでしょう。
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2.室の良い洋画や海外ドラマを英語発生でみる。
これも台詞の書かれた台本が必要です。
DVDで英語字幕を流しながらみるとより勉強しやすいです。
この方法では英語が使われている状況（場面）や文化を学べます。
リスニングにはイメージも大事です。細やかな英語を全て聞き取ろうとするのではなく
大切な部分や相手のいいたい部分を、日本語に訳さず（いちいち頭の中で和訳しない！）
理解をする事が大事です。どんな状況（シーン）でどんな会話（話法）がおこなわれるのか
よりたくさんの場面を知っている人は勘が鋭くなり習得も早いと思います。
＜おすすめ・バックトゥザフューチャー・ホームアローン等＞

話されている英語を文字にして確認し語彙力をつけ表現を増やし、
その言葉が使われる場面を知る事が大事です。
リスニングの力はただ英語を聞く機会を増やすだけでは伸びません。
効果的な方法で楽しみながら英語の音を知り，語彙力や文法力を養ってください。

どうも、福嶋です。　
今回は計算間違いが多い生徒さんについてお話をさせていただきます。
まず計算間違いが多い生徒さんには次の様な傾向があります。

1.暗算をして途中式を省いて計算する。
2.やり直しをしているときに，間違えた部分を消して途中から計算をし直す。
3.説明していると、先読みして自分勝手に納得し、先に進もうとする。

もちろん生徒さんの性格にもよることでもあるのですが、上記の事項のうち２つには当てはまるようです。

1についてですが中学生くらいによくある傾向です。
「簡単な計算だから省いていいじゃないですか」とか「めんどくさいから」と
途中式を書かないというのが生徒のいい分です。
これは「賢い生徒」だからできることなのですがそのことが仇になります。
まず「簡単な計算だから」といって計算式を省くと後で見直しややりなおしをするときに何を間違ったか解らない状態になります。
これは「自分が計算でどこを注意しなくてはいけないのか？」という事を意識できなくなります。
計算間違いをするところはだいたい個人個人で決まってますのでそこを意識して解いていかないと計算ミスは減りません。
また暗算で計算していくと1行分を記憶にとめたまま２行目のことを考える事になります。
1度に２つ以上に事を考えればミスが増えるのはあたりまえのことです。
高校内容に入っていくと暗算で計算する事は困難になってきます。
難しい式を無理に暗算しようとして逆に計算が遅くなる場合もあります。
計算を見たら先ず、途中計算を極力省かず１行1行の計算に集中して解く習慣を付ける事です。
こうすることで書くスピードも早くなり，見直しでミスを早く発見できるので計算間違いは少なくなります。

今回はここまでにさせていただきます。次回は２のお話からさせていただきます。

どうも、福嶋です。　
前回の続きの２のお話からさせていただきます。

２についてですがこれもよくありません。
２に当てはまる生徒の場合、１問に間違いが２カ所３カ所ある場合は
同じところを何度も書き直し正解をだす場合が多く効率が良くありません。
また「自分のした間違いを消す」ことで間違えた箇所が有耶無耶になり１と同様同じ間違いを繰り返す事になります。
勿論，試験中に時間が足りない等やむを得ない場合は仕方ありませんが
極力計算は一からやり直す事をおすすめします。

次は３についてです。
このような生徒はおっちょこちょいで多くの事を一度に考えてしまうタイプの生徒さんです。
計算していても２行先の計算の事を考えていたりするので１行１行の計算の正確さに欠けます。
このような生徒さんは落ち着いて計算をできるようになる為に「日頃から人の話を聞くようにする」とか
「考えた事をすぐ口に出さずにひと呼吸おく」など，少し落ち着いた行動をとらせていくのは必要でしょう。
計算においても一行一行ゆっくりかかせていくのも一つの手です。

２回に分けて１.２.３についてお話しさせていただきましたがどの生徒さんにも共通する対処方法は
「計算ノートを作る」ということです。
学校に提出するノートとは別にやり直し用のノートをつくりそれが正解を導きだせるまでやり直しさせる。
この方法がこれまで生徒を指導した中で一番効果的な方法でした。
もちろん生徒さんの負担は多くなりますが根気よく続ければ確実にそして格段に計算能力が上がると思います。
早い生徒で３ヶ月もすれば効果が現れてくると思います。

今回の話はここまでです。